Resultados: 22

Design thinking: uma abordagem para a pesquisa e inovação na enfermagem

RESUMO: Objetivo: analisar a aplicação do design thinking à produção científica de um Programa de Pós-Graduação de Enfermagem. Método pesquisa documental, descritiva, retrospectiva e de abordagem qualitativa sobre a produção científica do Programa de Pós-Graduação em Gestão do Cuidado e...

Cuidados de enfermagem na síndrome coronariana aguda em unidade de pronto atendimento

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Verificar aconduta do enfermeiro no atendimento ao paciente com síndrome coronariana aguda e identificar quais os cuidados de enfermagem realizados ao paciente em unidades de pronto atendimento.Métodos: Estudo qualitativo, exploratório, descritivo, organizado e guiado conforme o modelo de De...

A tríade COVID-19, cascata inflamatória e diabetes: implicações para o cuidado de enfermagem

Objetivo: refletir sobre a relação entre diabetes, cascata inflamatória e COVID-19 e estratégias de cuidados de enfermagem aos pacientes diabéticos para a redução dos riscos de COVID-19 e suas complicações. Método: estudo teórico e reflexivo desenvolvido segundo as etapas do Método do Arco en...

Autocuidado e rede de suporte às pessoas com diabetes: habilidades adaptativas e adversidades

Rev. urug. enferm; 17 (1), 2022
Objetivo: compreender as adversidades e habilidades adaptativas vivenciadas por pessoas com diabetes mellitus. Metodologia: estudo de caso único com abordagem qualitativa, realizado com pessoas com diabetes, participantes em um grupo de educação em saúde vinculado a um Hospital Universitário da regi...

Consulta à beira do leito e os diagnósticos de enfermagem em pessoas com diabetes mellitus

Objetivo: Identificar o perfil sociodemográfico, clínico e os diagnósticos de enfermagem pessoas com diabetes mellitus estabelecidos em consultas de enfermagem à beira do leito. Método: Estudo observacional descritivo, realizado em 2017 com 37 participantes, amostra não probabilística, em unidade ...

Diabetes Mellitus: estratégias de educação em saúde para o autocuidado

Objetivo: descrever as principais estratégias realizadas ao longo dos quatro anos da ação de extensão Agir e Educar (em) frente o Diabetes Mellitus. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido a partir de relatórios anuais e arquivos diversos da ...

Relacionamento interpessoal em um centro de atenção psicossocial: articulando educação, design e saúde

Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: descrever a prática de intervenção educativa desenvolvida junto a uma equipe multiprofissional em um Centro de Atenção Psicossocial sobre relacionamento interpessoal, inserindo técnicas da área do design thinking para estimular o processo de reflexão. Método: relato de experiência de ...

Desafios para enfermeiros e fisioterapeutas assistirem mulheres idosas com incontinência urinária

Enferm. foco (Brasília); 11 (1), 2020
estudo qualitativo, do tipo exploratório-descritivo, com análise temática descritiva. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 10 enfermeiros e 14 fisioterapeutas atuantes em um Distrito Sanitário de Saúde de uma capital do Sul do Brasil. Resultados: os achados ratificam que o cuidado à po...